- 唐文焱;祁晓玲;
地方高校的学科建设工作不容忽视。本文在分析和指出了四川省地方高校学科建设现存问题的基础上,提出了解决问题的对策和建议。即紧密结合地方经济建设与社会发展的需要建设优势学科、特色学科;科学定位,确立分层次、分阶段建设的原则;在地方高校切实加强自身学科建设的同时,地方政府应对地方高校担负起经费支持以及政策扶持的责任。
2005年12期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：104 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：2 ] - 张石生;
本文在拓朴线性空间中得到一个新的集值映象的不动点定理.作为应用,文中给出了其对经济平衡和对拟-似变分不等式解的存在性问题的应用.
2005年12期 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：124 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 刘敏;刘洪波;
给出了有限状态自动机和变换幺半群同余、同态的定义,证明了同态基本定理,刻划了有限状态自动机和变换幺半群同构的联系.
2005年12期 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：61 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：0 ] - 赵良才;
本文研究Hilbert空间中投影方法及其对变分不等方程近似解的具误差的迭代序列:xn+1=(1-αn)xn+αnPk(xn-Txn)+un的收敛性.本文结果发展和改进了最近一些人的最新结果.
2005年12期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：27 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 朱浸华;
本文给出了完全正则Γ-半群的几个等价刻画,由此给出了完全正则Γ-半群的结构定理.
2005年12期 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：33 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 周继红;张森;
以北京2003年SARS疫情统计为背景,对疫情时间序列进行分析和识别,建立了非线性时间序列模型来预测SARS病人变化数,通过仿真试验与实际对比验证,表明该预测方法是十分可靠的。
2005年12期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：387 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：1 ] - 边亚明;
本文介绍了“根值判别法”的一种等价形式,该方法把“根值判别法”和“比值判别法”有机地结合起来,能较好地解决某些同号级数敛散性的问题.
2005年12期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：90 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 于勇;
本文根据数学分析中连续性和离散性问题的内在联系,通过相互转化,利用一类问题的求解获得另一类问题的解答.
2005年12期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：332 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：0 ] - 王绍恒;
本文通过对高等数学中的几个典型例题或习题的解法进行多角度,全方位的探讨,给出多种解法以便寻求出巧妙的或最佳的解法,从而引导学生形成广阔的多方位的解题思路,达到扩展学生思维的目的.
2005年12期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：310 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 贾礼平;邹国成;
本文就数学专业进行双语教学的必要性进行了探讨。就改变目前数学专业的双语教学的现状提出了一些措施,即在数学双语教学中要明确数学专业双语教学的教学目标,加强科学的数学双语教学教材的建设,根据学生的水平进行数学双语教学分层教学,建立完整的教学专业双语教学管理办法和评价体系。
2005年12期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：225 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：10 ] - 张彦春;何童丽;高庆梅;
调查显示高师数学专业学生对专业基础课学习缺乏兴趣和主动性;对教学及教材适应状况较差;不少的被调查学生认为自己对专业基础课程掌握情况不好;学生对成绩的不好主要归因为学习内容太难、太抽象以及自己在学习中缺乏主动和兴趣。高师数学专业应加强学生学习目的教育,重视对学生学习兴趣的培养,专业基础课程的教学应实施分层次教学
2005年12期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：159 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：5 ] - 罗智囊;周幼林;
建构主义学习观认为学习是学习者在一定情景下主动建构的过程。建构主义学习观下的教学活动应突出学生的主动性,强调让学生在一定的情境下以合作的方式进行意义的建构。建构主义教学观为复变函数与积分变换的教学提供了重要的指导意义。
2005年12期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：182 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：8 ] - 熊欧;高琦;李裕奇;
本文使用乘积季节模型,对1999年到2005年全国能源生产总量进行分析,给出乘积季节模型的一般建模程序。根据Box-Jenkins的建模思想,从各种指标最终确定模型(0,1,1)×(0,1,1)12,该模型显示了非常好的拟合及预测效果。
2005年12期 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数：188 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 刘国跃;
本文以牛顿力学、电磁场理论、相对论和量子力学为主线,概述了物理学的重要发展历程,阐明物理学在第一和第二次工业革命及现代科技革命中所发挥的重要作用。“2005—国际物理年”,表明科教界、政界和公众对物理学的支持和重视。
2005年12期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：509 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 黄多辉;王藩侯;万大海;
本文采用从头计算的方法对Cl2-,N2-和O2-的势能函数进行了数值计算,采用最小二乘法拟合出了Murrell-Sorbie势能函数的参数,并根据拟合出的参数值求出力常数和光谱数据。
2005年12期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：55 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 张森;肖先赐;
本文提出了一种强混沌噪声中检测微弱正弦信号的自适应方法。该方法在硬件设计上容易实现,并且计算量小,算法复杂度为a(n)。计算机仿真实验结果表明:该方法能够比较精确地检测到强混沌噪声中的微弱信号,检测的信噪比可达到:-40dB。
2005年12期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：154 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：0 ] - 刘录明;
由于系统噪声的不可避免性,以至于在系统的特性测试中难以保证对有用信号的提取,针对传统的信号提取方式,本文介绍了在存在噪声背景的环境中,选择基于相关原理而构成的滤波器提取有用信号获取系统的频率特性,以达到对系统特性的研究。
2005年12期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：28 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 李雪;
为了能够统一地描写混合系综和纯粹系综,人们引入一个称为“密度算符”或“密度矩阵”的量,使纯态和混合态在形式上有一个相近的描述。本文从密度算符的一般性质出发进而引出电子极化的密度算符,即讨论描写粒子自旋状态的极化密度算符的表示矩阵。
2005年12期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：109 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：0 ] - 邹太和;刘亮;
用密度泛函理论B3LYP方法和aug-cc-pVTZ基函数计算研究了ClO分子的结构与势能函数,导出基态分子的光谱数据,并算出ClO分子的垂直电离势.结果表明,ClO分子基态为X2Σ,基态势能函数可用Murrell-Sorbie function来表达.
2005年12期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：59 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：2 ] - 赵海军;李明东;崔梦天;
本文阐述了正交频分复用的基本原理和实现方案；并在此基础上,介绍了三种基于正交频分复用的多栽波CDMA技术,同时给出了三种多载波CDMA技术的性能比较。
2005年12期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K] [下载次数：307 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 段志春;
在只计相邻发光单元间互耦合及单元自耦合的近似下,根据外腔锁相半导体激光器列阵(LDA)满足的耦合矩阵方程,求得了外腔锁相LDA的超模和阈值条件,并对外腔锁相LDA作了一般性的分析。解析证明了阈值最低的模要么是基超模要么是高阶超模,推导并说明了存在一些分立的外腔长度范围可以使其运行于基超模或最高阶超模。
2005年12期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：80 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 赵福海;
本文阐述了传统大学物理实验报告写作模式的问题及影响,提出了以科技论文的写作形式来完成实验报告,培养学生的综合能力,并结合实践进行了总结。
2005年12期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：189 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 郭鹏;
本文记述了采自四川泸州合江锦蛇属标本1号,经鉴定为紫灰锦蛇,系该地区新纪录种。标本保存在四川大学标本馆。
2005年12期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K] [下载次数：128 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 张汉峰;谢嗣光;
2002年4、5月和9、10月分两次调查了雅砻江锦屏一级水电站及其影响区的浮游动物多样性概况。结果表明:雅砻江中、下游浮游动物由3门、4纲、11目、23科、28属、46种组成。其中原生动物31种,占总种数的67.39%;轮虫12种,占总种数的26.09%;节肢动物3种,占总种数的6.52%。
2005年12期 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：119 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：3 ] - 康晓燕;
本文主要介绍了食用黄花菜的营养价值及黄花菜品质质量的简便、快速检测方法和检验规则。
2005年12期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：252 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：4 ] - 胡伟;李霞;钟乐海;
专家系统和神经网络是计算机人工智能应用的两大分支。目前,这两大分支的发展均表现出各自存在的问题,如专家系统知识获取的“饼颈”问题和神经网络知识表示的“黑箱结构”问题。在植物智能分类系统中单独使用神经网络或传统专家系统技术都有其局限性,二者必须相互取长补短,将神经网络与专家系统相结合是开发植物智能分类系统的一条比较切实有效的途径。本文将专家系统和神经网络进行集成,达到优势互补的目的,并且采用了改进的神经网络分类算法,有效的克服了传统的植物智能分类系统的不足,从而更加全面的、科学的、合理的对植物进行分类。
2005年12期 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：161 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 刘东;
针对Visual Basic 6.0中制作复杂报表较难的情况,就如何利用VB控制EXCEL建立复杂数据报表作了的探讨
2005年12期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：326 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：9 ] - 张萍;王建忠;马洪江;
我们采用Delphi作为开发工具,开发出计算机等级考试程序设计的上机网络考试系统,此系统能够充分挖掘现有资源,不增加新的投入,它能避免少数学生由于对软盘的操作命令出错或磁盘损坏,造成学生考试成绩发生错误,对学生的身心健康造成很大的伤害。此系统投入使用后,学校将不再投资给学生买软盘,可以为学校节约很大一笔教学开支。5年内全省可节约300万元的资金,具有一定的经济与社会效应。
2005年12期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] [下载次数：100 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 张翠萍;
本文详细介绍了在DELPHI程序中动态设置ODBC数据源的代码,以及其他数据库在ODBC数据源中的设置方法,希望给开发数据库应用程序的用户提供一定的技术帮助。
2005年12期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：55 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：0 ] - 夏涌;
经济学的发展表明,数学方法是经济学中最重要的方法之一,是经济理论取得突破的重要工具。但是目前经济学也存在着数学形式主义的倾向,引起了一些经济学家的批评。本文力图在简要回顾在西方经济学中使用数学方法的历史后,对经济学中使用数学方法带来的收益与成本作具体分析,并对其运用的利弊权衡和应持的态度进行探讨。
2005年12期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：248 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 徐鹏;谢代银;
电算化会计信息系统的推广使得会计核算的准确性和可靠性得到了极大的提高,但是,也为企业的内部控制带来了许多前所未有的新问题,特别是随着电算化会计信息系统正在成为企业ERP环境下的一个功能模块,这些都对企业内部控制制度造成了极大的冲击,建立一整套适合电算化会计系统的内部控制制度就显得尤为重要。本文首先分析了电算化会计信息系统对内部会计控制的影响,然后提出了一些加强内部控制的措施。
2005年12期 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：471 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：3 ] - 刘兵;
财务报告质量一直是财务报告使用者关注的焦点。利用适应性理性假说,作者对财务报告价值链上每个因素对财务报告质量的各种可能影响进行了分析,以达到正确理解财务报告质量的目的,并为财务报告质量的改善提供了启示。
2005年12期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：120 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 谢昌雄;余尾;杨善乾;
通过对篮球后撤步技术的认真分析,发现准备姿势、控制、转移身体重心,快速有力的蹬地,身体各部位的协调配合,正确合理的脚掌发力部位及前侧脚移动路线是影响后撤步动作的关键因素,结合运动生理学、运动生物力学、人体解剖学和篮球运动中攻防位置的变化对后撤步移动技术进行分析提出练习方法。
2005年12期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：188 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：1 ] - 李阳;
本文运用社会观察法、文献资料法,在结合国内外高校体育教育现状的基础上,对我国高校体育目前存在的问题进行分析,立足于社会发展的实际需要,试对我国高校体育教育改革的方向问题进行论述。结果发现:当代大学生在高校中所学体育知识、技能在工作后竟一筹莫展;体育保健意识薄弱;休闲体育离高校体育教育较远,大学生体育能力发展受限,社会体育运动技能、常识匮乏,高校体育教育发展和社会体育实际人才需求脱节。
2005年12期 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：75 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 刘革;
采用精神症状自评量表(SCL-90)对河南省的青少年运动员心理状况进行调查,发现青少年运动员心理健康状况不容乐观,总检出率66.3%,中度以上检出率为16%;男女运动员之间在强迫、焦虑、人际关系敏感、抑郁、敌对及偏执等因子上分别存在差异和显著差异。在分析造成青少年运动员心理健康问题的原因后,进一步探讨了帮助他们调节心理问题的途径和具体对策。
2005年12期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：257 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：3 ] - 左蓉;
在“健康第一”的指导思想下,充分发挥学校体育各环节的特点,构建新型的高度有效的教育体系,建立课内外相结合,以及校园体育环境与体育文化氛围互动的大课程观,以达到学校体育整体化目标和最大效益,使学校体育在更高的教育目标上重新锻造。
2005年12期 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：28 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 李现武;
通过对我国社会体育指导员的现状进行分析,发现社会和国家对社会体育指导员这一新兴职业客观定位的重要性,并就这一职业的定位和培养途径进行了理论上的探讨,指出国家要加强宣传力度,努力为社会体育指导员营造一种良好的社会氛围,同时要拓宽社会体育指导员的培养渠道,从而保证社区体育健康、协调的发展。
2005年12期 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：242 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：9 ] - 马丽君;
本文通过对中美两国体育教学评价的比较,分析我国与美国体育教学评价的现状,提出改革的措施,为体育教学评价的发展趋势进行理论上的研究。
2005年12期 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：188 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：10 ] - 王斌;汪海涛;
新建本科院校体育教育专业学分制改革经过一年的实施,在有效推进体育教育专业教学、训练、科研工作的同时,由于现行体育教育专业学分制的不完善和缺陷,所引发的问题正逐渐显露。本文拟通过对体育教育专业学分制现状的分析,提出改进体育教育专业学分制的策略,以期能使体育教育专业学分制工作能健康、顺利的发展,促进教育教学质量的提高。
2005年12期 108-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：50 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：2 ] - 张乐;何先平;
本文运用因子分析的方法,将某高校采用的11个教学评价指标要素转换为4个,并用简洁规范的语言描述归并后的主因素,确定了评价指标的主要素。
2005年12期 112-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：175 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：4 ] - 胡世华;刘士国;
工程案例教学以其生动、直观、高效的特点成为我国工程专业迅速崛起的一种全新教学模式,通过对工程案例在工程专业教育中必要性、可行性的分析,明确提出工程专业进行案例教学是培养具有创新精神和应用实践能力的高级专业人才的重要环节,并对工程专业案例教学的构建提出了具体设想。
2005年12期 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：66 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：1 ] - 胡玉平;李海;
教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布给中小学教师带来了严峻的挑战。本文从综合知识、教学方法、自我教育、培养学生兴趣、及科研能力五个方面论述中学物理新课程实施中教师的缺失,并在此基础上提出相应的对策。
2005年12期 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：87 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 邵菊香;邵云玲;
指出现实的教学表现与中教实验课的重要地位不相称之后,提出了符合现代教学理念的原则性教学思考和相应的教学设计,重新定位中教物理实验课的教学目的和目标,对教学过程作了适合研究式教学的原则性安排,提出了质性评价与量化评价相结合的思路。
2005年12期 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：89 ] |[阅读次数：1 ] |[引用频次：0 ] - 樊军;
日语教学中利用日语新闻材料帮助学生提高听力不失为一种好方法。这里介绍一种利用多媒体计算机和网络帮助日语教师自己录制高质量的新闻听力材料的方法。
2005年12期 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：187 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：4 ] - 杜晋川;2005年12期 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：37 ] |[阅读次数：2 ] |[引用频次：0 ]
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